今日はスライドについての確認とグループ研究抄録の作成を各班行った。スライドについての確認では訂正部分がないかの確認や今回提出してわかった、訂正部分などをどのように修正するか、新しく作成していくかを話し合い研究内容がより良いものになるよう意見を出し合っていた。研究抄録作成では、スライドを分かりやすくするためにはどのように要約するべきかをそれぞれ考え、読む人が読みやすい、わかりやすいものになるよう各班役割分担し、制作を開始した。どちらも自分たちが納得のいくものが作れるように、努力していきたい。

高本